欢迎光临!
您当前位置:网站首页 >> 重要通知 >> 关于全省普通高中学业水平考试考查科目及会考实践科目考查工作的通知

关于全省普通高中学业水平考试考查科目及会考实践科目考查工作的通知

2011-04-18 10:39:00 来源:河北学业水平考试网 浏览:3018

关于全省普通高中学业水平考试考查科目

 

及会考实践科目考查工作的通知

                       

                            冀教中考函[2011]6

 

各设区市学业水平考试管理部门、华北石油管理局招生办公室:

    为做好2011年上半年全省普通高中学业水平考试考查科目及会考实践科目考查工作,现将有关事项通知如下:

    一、普通高中会考实践科目考查工作仍按会考有关文件规定执行。

    二、普通高中学业水平考试考查科目中的物理实验、化学实验、生物实验和体育与健康四个学科,在各设区市上报考查实施方案后下发试题。物理、化学、生物实验考查题目满分均为10分;体育与健康考查分必修和校本课程两部分,必修部分作为全省学业水平考试考查内容,考查题目满分500分,由各设区市统一组织实施。校本课程部分不再作为全省学业水平考试考查内容,由各学校根据学校实际自行组织实施。

    三、《河北省普通高中学业水平考试研究性学习评价说明》已下发各设区市,请各设区市及时转发各学校,并按相关要求组织实施。

    四、为了突出过程性评价,并与美术作品考查方式相一致,音乐实践考查由考区统一组织实施改为学校组织实施。美术作品考查和音乐实践考查满分均为50分,要求教师根据学生平时学习情况(如学习成果、态度、纪律、考勤、表现水平等)进行综合评价,确定学生成绩。所得原始分数,由学校及时上报所在考区学业水平考试管理部门。

    五、考查工作结束后,各考区负责将物理实验、化学实验、生物实验、体育与健康必修部分、音乐实践部分、美术作品部分、研究性学习等七个科目的考生成绩信息(字段及顺序为:考生姓名、准考证号、原始总成绩)录入DBF文件中,及时报设区市学业水平考试管理部门。各设区市学业水平考试管理部门将本市考生的考查成绩(研究性学习除外)汇总后,于2011520日前将成绩光盘逐级上报省中考中心,考生的研究性学习成绩于2011630日前逐级上报省中考中心。考生“成绩评定表”、“实验报告单”等相关资料由考区封存,保存期6个月。

    六、关于音乐、美术卷面考查部分和通用技术的考查要求

   (一)音乐、美术卷面考查部分和通用技术的考查实行无纸化网上考试,每科次考试时长为20分钟。

   (二)各设区市学业水平考试管理部门要加强对本辖区内考试工作的组织和领导,考试期间应成立音乐、美术卷面考查部分和通用技术的考查领导小组,每市指定12名联络员,负责考试期间同省中考中心的联系。

   (三)全省音乐、美术卷面考查部分和通用技术的考查时间定4629日进行。由于普通高中学业水平考试考生多、场次多、地区差异大,对服务器和网络带宽(中考中心带宽、考点带宽)要求高,为了保证全省学业水平考试考查工作的正常进行,各设区市按分期分批的方式进行,具体时间分配如下:

    46日7日:   全省联调

    4815日:邯郸、沧州、衡水、张家口、保定

    41623日:石家庄、唐山、承德、廊坊

    42429日:秦皇岛、华北油田、邢台

   (四)省中考中心设置考试服务器,各设区市、县(市、区)、考点学校登录指定网站完成考务组织、考试进度查询、考试监控工作,考生按指定规则入场后登录指定网站进行考试。

   (五)考点选定必须满足以下要求

    1.考点由设区市学业水平考试管理部门组织人员指导验收,具备条件的普通高中学校可以安排考点。

    2.具备不少于25台网络计算机的机房;考务管理用计算机和考生工作站能稳定运行Windows XP操作系统,因特网浏览器为IE6.0。按工作站总数的15%且不少于4台的原则设置备用机。

    3.能够使用2兆以上速率的光纤专线连接因特网,拥有网络运营商提供的合法固定IP地址,能顺利访问省中考中心指定网站。考点IP地址需提前报省中考中心备案。

    4.电力供应稳定可靠。

   (六)在考试期间,省中考中心考试用服务器开放时间为每天8301730,在此时间段内各考区要合理安排场次,组织考生有序考试。

   (七)每考场必须配备1名计算机技术人员(如工作站数量超过50台,每50台配备1名),随时解决考试过程中软、硬件及网络故障。

   (八)考试期间省中考中心设立值班电话:0311-66005585

   (九)考试期间的巡视员、监考员由各设区市学业水平考试管理部门统一安排。没有设区市、县(市、区)两级学业水平考试管理部门派驻的巡视员,考点不能考试。监考员人数按每1015名考生1名监考员,每场不少于2名监考员的原则配备,本校教师不得监考本校考生。

    七、如有与本通知精神不一致事项,按本通知要求执行。未尽事宜,按照《河北省普通高中学业水平考试实施细则(试行)》的要求执行。

 

 

                                          

                                  二○一一年四月一日

 

 

 

 

 


河北省普通高中学业水平考试

研究性学习评价说明

    研究性学习作为一门必修课列入高中课程计划,是我国当前课程改革的一大亮点。研究性学习是一种学习方式,是学生在教师指导下自主发现问题、探究问题、获得结论的过程。研究性学习要求学生自己参与类似科学研究的活动,它具有科学研究的过程、形式与内容。

    一、考查内容

        1.研究性学习基本原理的初步认识。

        2.研究性学习实施途径和一般步骤的把握。

        3.调查研究法、文献研究法和实验研究法等主要课题研究方法的理解和运用。

        4.课题确定的方法和技巧。

        5.课题实施方案的制定、开题报告的撰写等。

        6.课题研究过程资料的收集与处理。

        7.课题研究报告的撰写和成果展示与交流基本方法的掌握。

    二、活动要求

    1.在省提供的备选课题中每位考生须任选其中一题。

    2.所有参加考查的学生填写《研究性学习课题研究情况一览表》

    3.提交以下材料:

    (1)课题开题报告

    (2)课题研究报告(可附实物成果)

    (3)原始材料(包括活动记录表、调查问卷、访谈提纲、设计图纸、答辩PPT文稿和活动照片等)

    (4)个人小结

    4.不得以任何方式抄袭和剽窃。

    5.由于研究性学习是一门新学科,它强调同学之间的协作与配合,在合作人数上可以突破最多三人的限制,可适当增加,最多不超过6人。

    6.提交课题研究报告的截止日期为2011615

    7.由学校综合实践活动课程考查领导小组组织教师,按照《研究性学习活动考查评价表》,逐项评分,评定学生成绩。

    8.公示学生成绩,接受学生申诉和意见反馈,学校综合实践活动课程考查领导小组最终进行成绩认定。

 

附件1  研究性学习课题研究情况一览表

附件2  研究性学习活动考查评价表

附件3  研究性学习备选课题

 

 

                               二○一一年四月一日

 

 

 

 

 

附件1

研究性学习课题研究情况一览表

年级                    填表日期:                     

   

课题组组长

指导教师

研究主导课程

相关课程

课题组成员

及分工

 

课题组成员:

主持人:

组长:              组员:         

分工:

课题提出的背景

 

课题研究的目的

与意义

课题研究内容

课题研究的步骤

 

结题时间

 

体安

 

 

课题研究的方法

 

 

预期成果及其

表现形式

预期成果:

成果表达形式:

 

班主任意见

 

 

 

指导教师意见

 

 

 

课题领导小组

意见

 

 

 

参考资料

 

 

附件2

研究性学习活动考查评价表

学校:            年级:        班级:       姓名:         准考证号:                 

研究过程

考查项目

评分要求

分值

各项评分

课题确定

开题报告

目的明确;内容具体;方法科学;分工合理;计划可行。

5

开题答辩

表达有条理;仪态大方;时间掌握合理;应答能力强;相互配合默契。

5

活动实施

学习态度

出勤按时按量;态度热情认真;善于和他人合作与交流;活动中表现创新意识;圆满完成小组分配的任务。

5

研究方法

研究方法科学恰当;研究方法有层次性;活动方式多样;活动效果明显;收集处理信息能力强。

5

原始材料

材料真实;素材丰富;记录完整;整理有条理;运用合理。

10

成果交流

研究报告

字数3000字以上;结构完整;重点突出;内容充实;条理清楚;可信度强;研究问题有深度和广度;预期成果达成度高。

40

成果展示

形式恰当;呈现方式多样;效果较好。

5

结题答辩

语言表达流畅;时间掌握恰当;应答能力强;与组员配合默契;恰当运用现代信息技术手段。

5

收获体验

体验反思

反思过程;总结经验;分享情感体验。

10

个人小结

字数500字以上;体验研究过程,总结学习过程中获得的基础知识、基本原理和主要方法。

10

评分人签名

总分

附件3

2011年研究性学习备选课题

   1.中学生营养与健康                    

   2.食盐与人体健康关系的研究  

   3.燃放鞭炮的利与弊

   4.高中学生生物学习状况调查

   5.碘与人类健康                 

   6.生活垃圾的处理和回收利用                                  

   7.台湾问题的由来  

   8.明治维新与洋务运动对比研究
   9.
抗日战争时期,本地的英雄人物和革命斗争事迹

   10.假如没有希特勒,二战会爆发吗

   11.中国足球为何难以冲出亚洲走向世界

   12.新时期的创业精神

   13.改革开放以来社会生活的变化

   14.中国古代中央集权专制制度的演变

   15.调查当地植树造林、绿化祖国活动的开展情况                                                 

   16.植物、花卉的扦插

   17.转基因食品安全研究

   18.余弦定理在日常生活中的应用      

   19.中国体育彩票中的数学问题                              
   20.
计算器对运算能力的影响

   21.函数主线在各章节是如何体现的

   22.本市主要十字路口人行道宽度的科学设计       

   23.生活中的数学——贷款决策问题

   24.商品促销中的打折与分期付款问题

    

   25.三角函数的应用问题          

26.用向量方法解决数学问题      

27.中国数学发展史——宋元数学

28.函数yaxb/x的性质研究  

29.登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用  

30.体育锻炼与学习效率的关系程度的研究

31.学习中的焦虑与体育锻炼            

32.高中生喜欢的运动项目之调查

33.CBANBA,姚明的价值在哪里?

34.(某地)市民健身锻炼方式调查  

35.身体健康与心理健康

36.篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用

37.利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究   

38.高中物理学习困难的研究

39.男女生对高中物理的学习差异             

40.中学物理解题思路研究

41.温室效应的产生与影响        

42.物理与能源开发

43.防盗门的防盗原理            

44.自行车上的力学知识

45.鸡蛋身上的物理学                    

46.物理学的进步对社会发展的贡献

47.中西文化差异的研究                     

48.英语学习中性别差异的研究                    

49.对英语中一词多义现象的研究 

50.商品名称中的英文与汉译方法探究

51.中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查

52.中西文化差异探讨            

53.环保型黑板的设计研究

54.性格与英语学习              

55.饮食行业的英语规范

56.趣味英语收集                

57.旅游景区的标识英语

58.西方国家节日谈趣            

59.兴趣爱好与学习英语之间的联系

60.英语口语训练               

61.说英语国家的不同问候方式

62.英语中的颜色与心情         

63.英语中的动物习语 

64.(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系

65.高中学生英语学习的主要困难与解决方法的研究

66.本校学生课外阅读的倾向           

67.课外阅读与课本知识的关系的研究

68.网络文学对中学生影响的研究

69.文言文虚词研究

70.生活中的家政礼仪

71.苏轼生平事迹研究            

72.标点符号研究

73.如何解读赏析外国小说       

74.《史记》人物列传研究

75.追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究

76.我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……

77.交际中的语言艺术           

78.宋朝豪放派词风的研讨

79.追寻在本地留下足迹的文化名人

80.寓言对生活的启迪          

81.古希腊神话研究

82.《三国演义》中人物性格探析      

83.高考满分作文研究          

84.《红楼梦》研究

85.广告语的修辞分析           

86.民俗文化研究

87.学生消费状况的调查研究       

88.农村家庭消费结构变化的研究

89.中学生心理承受能力研究

90.各超市物品的价格调研             

91.(某地)工业废水污染情况调查    

92.对(某地)就业状况的调查  

93.本地自然灾害及其防治的研究       

94.农村耕地利用现状及处理的研究

95.关于城镇绿化的研究       

96.(某地)公交线路现状与规划设计

97.(某地)旅游景点的开发       

98.自然带与旅游特色

99.关于城市功能分区的研究                 

100.(某地)水资源利用存在的问题与对策

101.中学生眼中的流行音乐

102.学校广播台的音乐栏目设计

103.服饰与文化的研究

104.班容布置中的美学问题研究

105.制作电子报刊

106.网络安全问题的研究

 

版权所有 河北省普通中等教育考试服务中心.
  • 联系邮箱:0
  • Copyright